Una de las actividades para desarrollar la creatividad llevadas a cabo en el Hogar es la realización de manualidades con tela y fotografías. A continuación , algunas fotos de los momentos de la actividad y algunas de las creaciones de los chicos y chicas del Hogar Chanika.
Uno de los rituales diarios en el Hogar Chanika es el momento de salír para la escuela. Las chicas y chicos se organizan y preparan para enfrentarse a un día de colegio en la vuelta a la nueva realidad tras el tiempo de confinamiento.
El trabajo en el Hogar continúa y ya toca la vuelta a sus Universidades de los chicos que han estado confinados en el Hogar estos meses debido al Covid 19.
La campaña “Una hucha para la Universidad” organizada desde diciembre de 2019 por parte de la Asociación Dar es Salaam, les posibilitó poder estudiar durante el primer semestre del año 2020 y ahora es necesaria la colaboración de todos/as para que puedan continuar con sus estudios el resto del curso, ya que deben abonar los gastos del siguiente semestre en sus Universidades cuando retornen del confinamiento en junio.
Master Pannasekara , Julius, Kelvin, Iddy y Adnan han grabado unos vídeos para compartir en redes con una petición de ayuda para continuar con sus estudios , así como su agradecimiento por la Campaña Universidad .
Cualquier contribución, por pequeña que sea, será bienvenida , y posibilitará que los chicos del Hogar Chanika puedan labrarse un futuro. También agradecemos que se comparta en redes sociales y personales la iniciativa para ayudar a Master Pannasekara y sus chicos .
Incluir las palabras “Campaña Universidad” cuando se haga el donativo.
Las escuelas en Tanzania, al igual que en buena parte del mundo, están cerradas como prevención contra el COVID 19 ; pero nuestros niños y niñas en el Hogar Chanika continúan estudiando en casa gracias a la ayuda de los chicos/as mayores que han retornado de sus universidades .
Contamos con 6 estudiantes universitarios que nos visitan coincidiendo con su período de vacaciones para pasar el confinamiento , pero están muy ocupados enseñando a sus hermanos y hermanas pequeños en estos momentos de confinamiento , guiados por Rev. Dr. I Pannasekara , director del centro.
Ojalá podamos volver pronto a las escuelas , y mientras tanto, enviamos un abrazo virtual a todos los chicos y chicas del hogar , a sus cuidadores, maestros y a nuestro querido Rev. Pannasekara , director del centro. Mucha fuerza y mucha salud para todos y todas durante el confinamiento.
El pasado 20 de junio tuvo lugar el hermanamiento y concierto solidario entre el Hogar Escuela Kind Heart-África y el IES Pablo Picasso de Málaga en el Auditorio Edgar Neville de la Térmica (Málaga) .
Fue un gran día de encuentro de la comunidad educativa y una ocasión para visibilizar el proyecto solidario basado en el compromiso del IES Pablo Picasso Dar es Salaam y con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas; dichos objetivos representan un llamamiento universal “a la adopción de medidas para poner fin a la pobreza, proteger el planeta y garantizar que todas las personas gocen de paz y prosperidad “.
Tras la llegada al centro de la profesora de Interculturalidad, Trinidad Diéguez , la comunidad educativa tuvo la oportunidad de conocer de su mano las necesidades y las historias de los chicos y chicas que viven en el Hogar Chanika; de tal manera que gran parte del claustro se convirtió en socio de Dar Es Salaam . Además el alumnado ha trabajado sobre Tanzania y el hogar escuela durante el curso escolar . Además, el instituto también recibió la visita del maestro Pannasekara .
El próximo 20 Junio de 2018 a las 17:00h tendrá lugar en el Auditorio Edgar Neville de la Térmica el concierto solidario para el hermanamiento entre el Hogar Escuela Kind Heart-África y el IES Pablo Picasso de Málaga con la colaboración de la Diputación de Málaga y la comunidad educativa del IES Pablo Picasso.
Fila cero desde 1 €: Nº de cuenta ES03 2038 1825 59 6000169012
Información y venta de entradas: 951 298666 / 600141421
El 25 de mayo el IES Nª Señora de la Victoria (Málaga) se ha celebrado el día de África desde la materia Valores Éticos de 1º y 2º de ESO .
La jornada ha estado dedicada a visibilizar el papel del continente africano a lo largo de la Historia de la Humanidad hasta nuestros días: el alumnado participó con sus aportaciones reflexionando sobre su influencia en ámbitos como la reserva de biodiversidad y lo que supone para el planeta, los recursos naturales y económicos que a lo largo de los siglos otros países y continentes se han encargado de expoliar en demasiadas ocasiones, su geografía y diversidad de hábitats.
También se han compartido ideas en torno a la visión mediática que proyecta el llamado “primer mundo” sobre este continente y de su gran influencia cultural y legado en infinidad de expresiones artísticas por todos los rincones del planeta.
